Подведены итоги Межрегионального семинара «Инновационные практики образовательных организаций Республики Мордовия в сфере сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры»
16 июля 2020 г. на площадке ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» состоялся Межрегиональный семинар «Инновационные практики образовательных организаций Республики Мордовия в сфере сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры».
Мероприятие реализуется в рамках курсов повышения квалификации «Наиболее перспективные российские и зарубежные инновации в сфере сохранения и развития русского языка и культуры», реализуемых при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, ООО СП «Содружество».
Участниками семинара стали более 70 руководящих и педагогических работников образовательных организаций общего и дополнительного образования Республики Мордовия и других регионов.
В приветственном слове к участникам семинара ректор ГБУ ДПО РМ «Педагог 13.ру» Самсонова Т.В. обозначила особую актуальность вопросов сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры в образовательном пространстве поликультурного региона. Педагогам было предложено принять участие в проекте по разработке и внедрению учебно-методического обеспечения, ориентированного на комплексное ознакомление и освоение особенностей русского языка и русской культуры в процессе изучения русского языка как родного, неродного, иностранного в урочной и внеурочной деятельности» ООО СП «СОДРУЖЕСТВО» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и пройти курсы повышения квалификации по вопросам совершенствования технологий и методов обучения, направленных на освоение обучающимися особенностей русского языка и русской культуры в процессе изучения русского языка как родного, неродного, иностранного в урочной и внеурочной деятельности.
В рамках семинара была организована работа 3 - х презентационных площадок по направлениям: начальное, основное и среднее общее образование, внеурочная деятельность и дополнительное образование детей.
Было затронуто много проблемных вопросов: приобщение школьников к духовному богатству русской культуры на уроках родного русского языка, формирование функциональной грамотности и коммуникативных компетенций у обучающихся, возможность полноценно учить русскому языку и литературе в условиях дистанционного обучения и др.
В ходе работы мероприятия активное обсуждение получили инновационные практики, связанные с вопросами сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры на уровне начального общего образования, формирования навыков чистописания на основе учебного пособия нового поколения «Каллиграфия букв: развивающие прописи», приобщения младших школьников к духовному богатству русской культуры и формирования положительной учебной мотивации на уроках родного русского языка.
В ходе мастер-классов детально обсуждались новые возможности применения эффективных педагогических технологий и методических приемов в работе с младшими школьниками по сохранению, укреплению и развитию русского языка и культуры. Особый интерес вызвали практики использования интерактивного подхода, обеспечивающие качественно новый уровень преподавании учебных предметов в начальной школе.
Педагогами были продемонстрированы актуальные и интересные подходы к организации внеурочной деятельности: образовательные экскурсии, музейные и театральные практики – все это не только развивает творческую активность школьников, но и прививает любовь к родному слову и языку.
Участники отметили продуктивность совместной работы и определили основные направления совершенствования деятельности по сохранению, укреплению и развитию русского языка и культуры на уровне начального общего образования в образовательных организациях республики.
Источник: http://www.pedagog13.edurm.ru/